Dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - metodyka 10-1S-DSE

PEP1_W04 zna zasady wczesnego nauczania języka angielskiego z uwzględnieniem różnic pomiędzy po-szczególnymi grupami wiekowymi.
zna modele rozwoju psychoruchowego dziecka i wie, jak z nich można korzystać w działalności pedagogicznej

PEP1_W09 zna reguły wspierania dzieci w czynnościach intelektualnych potrzebnych im w codziennych sytuacjach w domu, żłobku i przedszkolu
zna podstawy psychologiczne i pedagogiczne intensywnego wspierania dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
zna psychologiczne i pedagogiczne podstawy intensywnego wspierania rozwoju dzieci

PEP1_U03 umie organizować zajęcia wspierające rozwój dzieci

PEP1_U05 potrafi rozpoznawać u dzieci specjalne potrzeby edukacyjne oraz planować i realizować działania praktyczne

PEP1_U11 potrafi współpracować z rodzicami w zakresie wspierania dzieci w rozwoju: poznawania siebie i otoczenia oraz sprostania oczekiwaniom szkolnym.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 10-1S-DSE w USOSweb