Przemoc w rodzinie i związkach partnerskich – jak i dlaczego ludzie krzywdzą tych, których kochają 00-FF-PRZ1

- Pojęcie przemocy w rodzinie, rodzaje i formy przemocy, skutki przemocy
- Cykl przemoc w rodzinie
- Kulturowe wzorce przemocy, mity i stereotypy dotyczące przemocy w rodzinie- - Wybrane psychologiczne koncepcje przemocy w rodzinie
- Psychopatologiczny obraz sprawcy przemocy w rodzinie
- Przemoc i uzależnienia
- Przemoc w sytuacji okołorozwodowej - przemoc jako źródło i skutek rozpadu związku
- Przemoc w wychowaniu
- Przemoc w relacjach partnerskich
- Psychologiczny portret ofiary przemocy w rodzinie
- Pozostawanie w związkach krzywdzących - dlaczego ofiary przemocy pozostają w związkach ze sprawcą?

- Pojęcie przemocy w rodzinie,
- Rodzaje i formy przemocy,
- Cykl przemoc w rodzinie, przemoc gorąca i chłodna,
- Psychologiczny portret ofiary przemocy w rodzinie, mechanizmy obronne stosowane przez osoby doświadczające przemocy domowej,
- Kulturowe wzorce przemocy - tradycyjna rola kobiety i mężczyzny w rodzinie,
- Kulturowe wzorce przemocy, mity i stereotypy dotyczące przemocy domowej,
- Wybrane teorie przemocy,
- Psychopatologiczne źródła przemocy – psychopatie, zaburzenia borderline, zespół Otella,
- Przemoc i uzależnienia, związek uzależnienia od alkoholu z przemocą domową,
- Przemoc w sytuacji okołorozwodowej - przemoc jako źródło i skutek rozpadu związku,
- Przemoc w wychowaniu,
- Przemoc w relacjach partnerskich.

Literatura:
- Pospiszyl I. (2000). Przemoc w rodzinie. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne.
- Rhode D. (2010). Psychologiczne uwarunkowania przemocy w rodzinie : charakterystyka sprawców. Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego

Literatura:
- Pospiszyl I. (2000). Przemoc w rodzinie. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne.
- Rhode D. (2010). Psychologiczne uwarunkowania przemocy w rodzinie : charakterystyka sprawców. Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego

Metody pracy:
- miniwykład- opis, objaśnienie,
- pogadanka, dyskusja
- metoda problemowa, przypadków, burza mózgów
- pokaz, ćwiczenie, symulacja,

Rozliczenie punktów ECTS:
1. Godziny kontaktowe - 30 g. ćwiczeń - 1 punkt ECTS
2. Przygotowanie do zajęć - 20 g. - 1 punkt ECTS
3. Przygotowanie do kolokwium zaliczeniowego - 20 godzin - 1 punkt ECTS
Łącznie - 3 punkty ECTS.

Metody pracy:
- miniwykład- opis, objaśnienie,
- pogadanka, dyskusja
- metoda problemowa, przypadków, burza mózgów
- pokaz, ćwiczenie, symulacja,

Rozliczenie punktów ECTS:
1. Godziny kontaktowe - 30 g. ćwiczeń - 1 punkt ECTS
2. Przygotowanie do zajęć - 20 g. - 1 punkt ECTS
3. Przygotowanie do kolokwium zaliczeniowego - 20 godzin - 1 punkt ECTS
Łącznie - 3 punkty ECTS.