Przestępcy i ofiary przestępstw 00-FF-POP
Konteksty i źródła inspiracji w pracy pedagogicznej – życie społeczne i kulturalne. Szczegółowe treści programowe proponują specjaliści prowadzący zajęcia.
|
W cyklu 2025Ln:
1. Zjawisko przestępczości. |
Rodzaj przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza
Zna różne konteksty prowadzenia działalności pedagogicznej, mające związek z szeroko rozumianym życiem społecznym i kulturalnym; rozumie ich wagę dla twórczej pracy pedagogicznej i samorozwoju.
Umiejętności
Posiada pogłębione umiejętności komunikacyjne, umie właściwie prezentować własne stanowisko.
Potrafi pracować w zespole; umie wyznaczać oraz przyjmować wspólne cele działania.
Potrafi twórczo animować pracę nad własnym rozwojem zawodowym i osobistym.
Kompetencje społeczne:
Przejawia krytyczne podejście do poziomu swojej wiedzy i umiejętności, dąży do rozwoju osobistego i zawodowego.
Wykazuje gotowość do brania odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego regionu, kraju, Europy, rozumiejąc i szanując różnorodność tworzących go tradycji; przejawia gotowość do uczestnictwa w życiu kulturalnym; poszukuje w tych obszarach inspiracji do twórczej pracy pedagogicznej.
Uwagi
|
W cyklu 2025Ln:
Metody pracy: wykład z prezentacją multimedialną, dyskusja, praca indywidualna, praca w grupach. Kryteria oceniania: Godziny kontaktowe - 12 godz. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: