Forms of Abuse and Neglect Against Children 00-FF-FAN1

Konwersatorium ma na celu przedstawienie zarysu problemu znęcania się nad dziećmi w szerokim kontekście społeczno-kulturowym. W związku z tym zostaną poruszone następujące zagadnienia:
- zagadnienia pojęciowe i rozróżnienia terminologiczne znęcania się nad dziećmi i zaniedbywania ich,
- problem rodziny wieloproblemowej,
- kapitał społeczny i rola społeczności lokalnej w zapobieganiu znęcaniu się nad dziećmi,
- współpraca służb w zapobieganiu znęcaniu się nad dziećmi (zespoły multidyscyplinarne),
- system prawny zapobiegania przemocy w rodzinie,
- typologia barier w interwencjach,
- modele informowania o podejrzeniu znęcania się nad dziećmi przez profesjonalistów,
- zasada dobra dziecka kontra zasada dobra rodziny.
- znaczenie Konwencji o prawach dziecka i innych międzynarodowych dokumentów prawnych.
Przeanalizujemy również sytuacje znęcania się nad dziećmi i przemocy wobec dzieci z Ameryki Łacińskiej, w szczególności różne formy eksploatacji dzieci: pracę dzieci, małżeństwa dzieci, formy współczesnego niewolnictwa, wykorzystywanie i nadużycia seksualne, dzieci uchodźców, przemoc w szkole, cyberprzemoc, szkołę w kontekście konfliktów zbrojnych, ze szczególnym uwzględnieniem sytuacji w Ameryce Łacińskiej i innych regionach peryferyjnych.

Zagadnienia merytoryczne zostaną przedstawione w formie krótkiego wprowadzenia, natomiast większa część seminarium poświęcona będzie aktywnemu uczestnictwu studentów w formie ćwiczeń interaktywnych, zadań grupowych, dyskusji. Studenci będą zachęcani do udzielania sobie nawzajem informacji zwrotnych od rówieśników.

METODY KSZTAŁCENIA

wykład aktywizujący

dyskusja

praca zespołowa

SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS: 2

Nakład pracy studenta:

Godziny kontaktowe (wykład, ćwiczenia, konsultacje): 15 godz.

Przygotowanie się do zajęć, lektury: 5 godz.

Przygotowanie prezentacji: 5 godz.