Adaptacja przestrzeni i materiałów dydaktycznych do potrzeb osób z niepełnosprawnością wzroku 00-FF-APM

Treści programowe:
1. Potrzeby osób niewidomych w zakresie dostępu do informacji, komunikacji i samodzielnego przemieszczania się
2. Potrzeby osób słabowidzących w zakresie dostępu do informacji, komunikacji i samodzielnego przemieszczania się, wynikające z następstw funkcjonalnych schorzeń wzroku.
3. Zasady adaptacji materiałów dydaktycznych i przestrzeni dla osób niewidomych
4. Zasady adaptacji materiałów dydaktycznych dla uczniów słabowidzących,
projekt adaptacji w edytorze tekstowym MS Word (praca w grupach)
5. Adaptacja przestrzeni dla ucznia słabowidzącego pod kątem indywidualnych potrzeb i możliwości, projekt adaptacji (praca w grupach)
6. Audiodeskrypcja – zasady opisu ilustracji, obrazów, rzeźb, filmów
7. Dostępność stron internetowych zgodnie z wymogami WCAG 2.1.

Metody kształcenia: wykład, dyskusja, warsztaty praktyczne z przygotowania projektu adaptacji przestrzeni
Godziny kontaktowe 15h,
przygotowanie się do zajęć, lektury 2h,
przygotowanie do kolokwium 7h
ECTS 2

Zajęcia odbywają się za pośrednictwem Microsoft Teams
Link do zespołu
https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a489b2c7eb5984cfdae7645ac19ba134a%40thread.tacv2/conversations?groupId=cf4af242-99ce-4152-b0af-35cca54b4a6e&tenantId=aee18df6-9fc6-4188-b9f4-b3f12e451c86