Education – Not Only Pedagogical Conditions 00-0F-ENO
Course description
This academic seminar is designed to provide a comprehensive exploration of the multifaceted aspects surrounding sex education beyond traditional pedagogical approaches. The seminar seeks to unravel the intricate interplay of sociocultural, psychological, legal, moral, religious and technological dimensions of sexual education, providing a comprehensive understanding essential for effective education in this realm. The seminar will also emphasize the importance of professional considerations in delivering effective sex education. Through this course, participants will emerge equipped with a sophisticated understanding of sex education dynamics in schools, fortified by the skills necessary to champion inclusivity, equality, and positive change within educational environments. Finally, this seminar aims to deliver participants a holistic perspective on sex education, encouraging a thoughtful and informed approach to teaching and learning in this critical field
|
W cyklu 2023L:
Course description |
Rodzaj przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Kryteria oceniania
Essay or other written form, oral presentation with slides or other aids, activity in class
Praktyki zawodowe
n/a
Literatura
Breuner, C.C., Mattson, G., (2016). Sexuality Education for Children and Adolescents. Pediatrics, 138(2), 1-11. DOI: 10.1542/peds.2016-1348.
Dec, J. (2012). Czym skorupka za młodu nasiąknie…, czyli o stereotypach dotyczących seksualności w podręcznikach do „Wychowania do życia w rodzinie”. W: Z. Lew-Starowicz, K. Waszyńska (red.), Przemiany seksualności w społeczeństwie współczesnym: Teoria i rzeczywistość, 169-185. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM.
Walendzik-Ostrowska, A., (2009). Edukacja seksualna a profilaktyka HIV, Remedium, 11(201), 28-
29.
Walendzik-Ostrowska, A. (2016). Problemy edukacji seksualnej w Polsce. W: M. Adamczyk, I. Shaposhnykova (red.), Current issues and problems of social sciences, 37-43. Kherson – Kielce: Publishing House Helvetica.
Dec-Pietrowska, J., Długołęcka, A., Paprzycka, E., Walendzik-Ostrowska, A., Waszyńska, K. (2016).
Gender w edukacji seksualnej. W: I. Chmura-Rutkowska, M. Duda, M. Mazurek, A. Sołtysiak-Łuczak (red.), Gender w podręcznikach: Projekt badawczy: Raport: O projekcie: Metodologia badań: Wprowadzenie teoretyczne, t.1, 242- 257. Warszawa: Fundacja Feminoteka.
Dec-Pietrowska, J., Walendzik-Ostrowska A. (2020). Wokół problemtyki edkucaji selsualnej w Polsce.
W: Wychowanie w rodzinie, XXIII (2), 229-242. Wrocław: Wydawnictwo Naukowe EDUsfera.
Długołęcka, A. (2006). Wychowanie i edukacja seksualna. W: Z. Lew-Starowicz, A. Długołęcka (red.), Edukacja seksualna (ss. 234-264). Warszawa: Wydawnictwo Świat Książki.
Izdebski, Z., Wąż, K., Dec-Pietrowska, J., (2020). Wychowanie seksualne. W: H. Liberska, J. Trempała (red.), Psychologia wychowania: Wybrane problemy, 431-444. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Kościańska, A. (2021). To See a Moose. The History of Polish Sex Education. New York, Oxford: Berghahn Books.
Shtarkshall, R.A., Santelli, J.S., Hirsch, J.S., (2007). Sex education and sexual socialization: roles for educators and parents. Perspectives on Sexual and Reproductive Health, 39(2), 116-119. DOI: 10.1363/3911607.
UNESCO. (2009). International technical guidance on sexuality education: Vol II: Topics and
learning objectives, https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000183281 [18.02.2024].
Winkelmann, Ch. (red.) (2012). Standardy edukacji seksualnej w Europe: Podstawowe zalecenia dla decydentów oraz specjalistów zajmujących się edukacją i zdrowiem. Lublin: Wydawnictwo Czelej.
*Sex Education, Taylor & Francis Online, https://www.tandfonline.com/journals/csed20
[18.02.2024].
Uwagi
|
W cyklu 2023L:
Folder access data 2ECTS - 15h in class, 45h self-study, reading, preparing presentation and written note |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: