Sexuality of Children and Youths: A Must-Have 20-FF-SDM

w związku z zawieszeniem zajęć stacjonarnych zadaję Wam w ramach zajęć zdalnych pracę oraz przesyłam materiały do zapoznania się i późniejszego skomentowania. Mam nadzieję, że rozumieją Państwo konieczność kreatywnego podejścia do nietypowej sytuacji. Oczywiście trochę chcemy Was zatrzymać w domach i zająć Wasze głowy żeby zapobiec dalszemu rozprzestrzenianiu się wirusa. Zadania są na najbliższe dwa tygodnie. Zobaczymy co będzie dalej.
Drogą mailową otrzymacie Państwo prezentację odnośnie tematu wykorzystywania seksualnego oraz skany książki Wybrane narzędzia i techniki terapii dzieci wykorzystywanych seksualnie autorstwa Bengt Soderstorm (red.) - proszę się zapoznać i wynotowywać pytania oraz refleksje.

Pytania pomocnicze:

1. Jakie uczucia towarzyszą mi podczas zapoznawania się z tym tematem?
2. Co bym chciał/chciała żeby wyglądało inaczej?
3. Z czym się nie zgadzam?
4. Jak te materiały mogą wpłynąć na moje kompetencje zawodowe?
5. Ile i jakich informacji jeszcze potrzebuję, aby czuć się kompetentna/ kompetenty w temacie?

Proszę żebyście Państwo wybrali po jednej postaci z każdego serialu, który mieliście obejrzeć (Sex Education i Big Mouth) i opisali je w kontekście rozwoju seksualnego, jego prawidłowości/ zakłóceń - trochę na kształt diagnozy funkcjonalnej. Prace nie powinny przekraczać 6 stron. Proszę je przesłać mailem do dnia 22.03.

W razie pytań pozostaje do dyspozycji mailowo.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 20-FF-SDM in USOSweb